七彩童趣出彩童年

大厅主墙面以缤纷的色彩点亮了主题，下方多彩的泡泡寓意了梦幻多彩的童年以及无穷的想象力。左侧墙以木色和蓝色为主，七巧板的拼合构成了学校多年的荣誉，右侧墙活泼又不失稳重的设计展示了学校的一训三风。整体设计色调融合了多种颜色，呼应了学校的“七彩课程”理念，营造了一种活泼、明亮的氛围，让人耳目一新。

案例介绍

童年是什么颜色？

是红色吧。

是胸前随风飘扬的红领巾。

是橙色吧。

是校园墙角处一棵枝繁叶茂的橘子树。

是黄色吧。

是图画本里精心描绘的金太阳。

是绿色吧。

是着急下课放纸鸢的草长莺飞二月天。

是青色吧。

是教室窗台上的饮料瓶里刚刚冒头的一株嫩芽。

是蓝色吧。

就只是蓝蓝的天空而已，

是没有一丝云彩的纯净。

也可能是紫色。

是早晨醒来后努力回想却模糊了的那场梦。

七彩童趣转动了童年的纸风车，

它像一道彩虹，联结了所有的美好。

学出新鲜，玩出精彩。

出彩童年由此绽放！

安庆市石化第一小学

安庆市石化第一小学坐落在美丽的历史文化名城——安庆，校舍宽敞，环境优美，是一所理想的示范学校。

石化一小秉承“求真、求实、求新、求索”的校训；笃行“至真、至善、至美”的校风，致力于塑创“快乐教育”文化。在打造“快乐教育”特色的基础上，研发一套具有学校特色的七彩课程。让孩子们在愉快自在的氛围中学习“七彩课程”，享受与拥有美好的“七彩童趣”。

多彩的课程中蕴含了无限的智慧与乐趣，每一个孩子都能够快乐的进入学习状态，不仅可以从中快速找到自己的最爱，发挥出自己的特长，还能提高多方面能力，获得全面发展！

历经风雨见彩虹，立足改革谋新篇。播种七色阳光，珍藏一生温暖。精学七彩课程，感受快乐教育，成就出彩人生！

教学楼大厅

明德正心博文约礼——1F大厅

大厅主墙面以“明德正心，博文约礼”八个醒目大字正面引导学生们当立德于心，采用黄色系奠定了温暖、和谐的基调，设计主要应用了泡泡、七巧板等元素，加以城堡、太阳、白鸽等元素点缀，整体营造了梦幻、温暖的氛围。

“缤纷校园，七彩童年”则为学生们提供了展示校园生活掠影的区域，石化一小秉持“快乐教育”，积极带领孩子们追寻梦想，这里不仅是获取知识的学园，更是孩子们的家园与成长的乐园。

节日留影板块选取了国庆节、父亲节、母亲节、教师节、劳动节、儿童节六个节日，意在引导孩子们爱国、爱父母、爱老师、爱劳动、爱自己等情感道德趋向。笑脸墙的设置向师生与家长展示了校园内的活力与快乐，与学校的“快乐教育”理念相得益彰。

书香致远开卷有益——2F大厅

乐赏书香

该大厅以丰富的书籍储备、好书推荐区以及读后感展示板块，为师生提供了智慧阅览空间。楼梯入口饰以绿植，为阅读点缀了一抹新鲜的绿意。

童梦多趣艺上添花——3F大厅

艺术包罗万象，既可以是一个广泛的宏观概念，也可以是某个个体现象。大厅以问答的形式解答了一些关于艺术的特性，意在启发学生在艺术上的想象与创造。选用紫色作为大厅的代表色，营造了浪漫的艺术感。配合安庆当地特色元素以及一些艺术装饰，展现了艺术的两面性，即抽象与真实的结合。在这里，每一个元素都可称为艺术，每一处构思都带来了视觉的冲击力，学生们的艺术想象力将尽情释放，艺术素养也将一同得到提高。

悦享运动搏出精彩——4F大厅

安庆石化一小作为全国青少年校园足球项目特色学校，足球精神润泽校园，足球成绩斐然。该大厅以体育为主题，以足球场的绿茵和活力满满的橙色定下基调，打造了一个活力、张扬的体育风格空间。窗台栏杆设计了“运动小明星”板块，为校园体育小健将提供了展示个人风采的区域。

翰墨丹青妙手造梦——1F廊道

成长吧！画画的梦想

永字八法

想做什么做什么

以歌以舞不落尘俗——4F廊道

以琴以箫

漱心浣目

扬国粹，歌传奇

功能室设计

墨抒雅趣落笔云烟——1F书法室

书法教室是学生练习书法、国画，传承中华经典的天地，采用永字八法以及皖山剪影的设计元素，整体打造了一个简约、古色古香的雅致氛围，墙面的壁毯设计也为师生作品展示提供了充足的空间。

笔蕴童趣涂鸦梦想——1F绘画室

【小小达芬奇】

绘画教室为学生提供了一个梦幻、多彩的空间，多种颜色的组合给予了学生更多自由想象的空间。七色的使用既体现了绘画自身的特点，又呼应了学校“七彩课程”的理念。教室兼具传统桌椅与画板，为学生的绘画学习提供了更多的可能。

创享妙趣乐在手中——1F巧手坊

巧手坊立足于学校手工课程中“剪纸”与“粘土”两门课，设计采用了粘土，剪纸的多种元素，展示柜的设计宛如一件粘土工艺品，教室后墙的作品展示区也以剪纸的造型展示，蕴含了手工的小小创意，激发学生的创造热情。

烹制欢趣人间有味——2F烘焙室

食不厌精脍不厌细

快乐小厨师

人间有味是清欢

烘焙教室的设计兼具了实用性与美观性。以浅绿为主色调，整体风格简明大气。室内划分了教师展示台与学生操作台。操作台台面铺设平滑的大理石，便于师生烘焙课上和面，内嵌电磁炉，方便了其他煎炒等烹饪课程的使用；上方设置独立的吸油烟机，避免了室内油烟问题。操作台下方嵌入烤箱与材料柜，也充分考虑到师生操作烤箱的安全性以及取放材料的便利性。“珍纳厨心烹美肴，人间有味是清欢。”以蒸笼、烹饪材料等元素融入设计，不仅烘托了烹饪教室的厨房气氛，也激发了师生展示厨艺的热情。

舞梦多趣跃动人生——4F舞蹈室

舞蹈教室的色彩是紫色与木色的组合，于简约中点缀了一点新鲜梦幻的紫色，寓意了舞蹈背后所蕴含的自由梦想。室内设置了充足的场地以供师生日常舞蹈教学、排练，另在两侧设有压腿杆，可供师生热身与锻炼等活动。

器载清趣乐咏心怀——4F民族乐器室

民乐教室以琴台为基，以乐器、诗、花、画做装，以窗格、刺绣为饰，古色古香，韵味绵长。主琴台的设计别出心裁，以古典画为背景，案上插花沁入人心，垂手抚琴，俯首回眸，皆是风景。此处既可作为教师平时授课的讲台，也可作为学生单独演奏的小舞台。后排的乐器摆放柜加上中国传统五音“宫商角徵羽”的元素，更为此间教室添了几分雅致与古意。

曲有真趣戏诉人生——4F戏曲室

一曲人生

一出好戏

一曲人生，一出好戏。人生如戏，戏如人生。戏曲教室的设计糅合了多种古典元素，左右墙面点缀脸谱、乐器，主讲台以瓶花、传统拱门作为装饰，整体呈现了一种沉稳淡雅的风格，是师生们学戏曲、唱戏曲、演戏曲的诗意天地。教室前后门采用了传统戏曲舞台的设计，分别篆刻“出将”“入相”，将教室比作一个师生戏曲大舞台，同时也寓意学生们天资慧质，均是“将相之才”。

歌吾同趣唱享校园——4F合唱教室